Oppilaslähtöinen opetus

Oppilaslähtöinen opetus tarkoittaa opetusta, jossa oppiminen on kaksisuuntaista. Oppiminen on interaktiivinen prosessi, jossa oppivat sekä oppilas että opettaja, oppimisprosessi perustuu yhteistyöhön ja oppimista voidaan edesauttaa yksilöllistämällä opetusta oppijan tarpeista käsin. ^[1]

Katso myös muokkaa

Opettajakeskeinen opetus

Lähteet muokkaa

↑ Vähähyyppä, Kaisa (toim.): Koulu 3.0, s. 43. Opetushallitus, 2010. ISBN 978-952-13-4418-3. Teoksen verkkoversio (pdf) (viitattu 8.7.2010). (suomeksi) (Arkistoitu – Internet Archive)

Tämä koulutukseen liittyvä artikkeli on tynkä. Voit auttaa Wikipediaa laajentamalla artikkelia.

[1] Vähähyyppä, Kaisa (toim.): Koulu 3.0, s. 43. Opetushallitus, 2010. ISBN 978-952-13-4418-3. Teoksen verkkoversio (pdf) (viitattu 8.7.2010). (suomeksi) (Arkistoitu – Internet Archive)

[1]