Ero sivun ”Casimir von Kothen” versioiden välillä

[katsottu versio][katsottu versio]
Poistettu sisältö Lisätty sisältö
VPaarma (keskustelu | muokkaukset)
Ei muokkausyhteenvetoa
→‎Koulutoimen ylihallituksessa toimiminen: - aikajärjestys, hieman tiivistystä
Rivi 13:
Vuosina 1853–1858 von Kothen oli [[Suomen senaatti|senaatin]] kirkollisasiain toimituskunnan päällikkönä. Hän vaikutti huomattavasti vuoden 1856 koulujärjestykseen ja hänen aloitteestaan perustettiin niin sanotut [[siviililukio]]t, joissa opetettiin [[latina]]n sijasta [[Ranskan kieli|ranskaa]] ja [[Venäjän kieli|venäjää]]. [[Oolannin sota|Oolannin sodan]] aikana vuonna 1854 hän avusti kenraalikuvernööriä sota-asioissa.<ref name="tieto" /> Von Kothen turhautui senaatin jähmeään [[Kollegiaalinen päätöksenteko|kollegiaaliseen päätöksentekoon]] ja joutui vastakkain lankonsa Lars Gabriel von Haartmanin kanssa, joka kieltäytyi myöntämästä varoja von Kothenin voimakkaasti ajamaan [[Ruotujakolaitos|ruotujakolaitoksen]] uudelleen perustamiseen.<ref name="KB" /> Ruotujakoinen sotaväki otettiin kuitenkin uudelleen käyttöön, ja von Kothen toimi vuosina 1855–1859 ruotupataljoonien tarkastajana senaattorintoimensa ohella. Hän oli samalla myös [[Tie- ja vesikulkulaitosten johtokunta|tie- ja vesikulkulaitosjohtokunnan]] puheenjohtajana 1856–1857.<ref name="yom" /> Von Kothen siirtyi vuonna 1858 senaatin sotilastoimituskunnan päälliköksi. Hänen katsottiin ylittäneen valtuutensa yrittäessään saada sotaväen sijoituspaikat määrätyiksi ruotuisäntien kokouksissa, ja hän jätti senaatin vuonna 1859. Hovin suosion säilyttänyt von Kothen ylennettiin vuonna 1861 [[Kenraaliluutnantti|kenraaliluutnantiksi]] ja nimitettiin [[Hallitseva senaatti|Venäjän hallitsevan senaatin]] jäseneksi.<ref name="KB" />
 
===Koulutoimen ylihallituksessaylihallituksen toimiminenpuheenjohtajana===
Vuonna 1869 von Kothen nimitettiin samanaikaisesti [[Helsingin yliopisto]]n sijaiskansleriksi sekä vastaperustetun [[Kouluhallitus|koulutoimen ylihallituksen]] puheenjohtajaksi. Hänellä oli kenraalikuvernööri [[Nikolai Adlerberg]]in vankka tuki.<ref name="KB" /> Sijaiskanslerina hänvon Kothen muutti määräyksiä yliopiston tutkinnoista ja opiskelijoiden oikeuksista.<ref name="tieto" /> Von Kothen oli vannoutunut [[fennomania]]n vastustaja, joka tyrmäsi avoimesti ajatuksen säätykiertoon tähtäävästä kansankielisestä koululaitoksesta.<ref name="KB" /> Vuoden 1872 koulujärjestys muun muassa palautti venäjän kielen pakolliseksi osaksi kouluopetusta ja Helsingin normaalilyseon suomenkielisen osaston toimintaa vaikeutettiin. Monien yritysten jälkeen saatiin kahtena vuonna lupa rinnakkaisen suomenkielisen ensimmäisen luokan perustamiseen, mutta ei enää myöhemmin. Tällöin Helsingin ja muun Suomen suomenmieliset saivat luvan koulutoimelta omalla kustannuksellaan ylläpitää kolmatta luokkaa. Tämän jälkeen von Kothen aikaansai sen, että valtio kustansi suomenkieliset luokat II - V, mutta ei suureen tarpeeseen tarvittavaa uutta ensimmäistä rinnakkaisluokkaa enää perustettu. Kansalaiskeräyksellä pystytettiin Helsinkiin suomalainen alkeisopisto, jota myös aluksi ylläpidettiin yksityisin varoin.<ref>Mikko Juva, Suomen Kansan Historia IV, Kansallinen herääminen, 372., (1966), Otava</ref> Vuoden 1872 koulujärjestys määräsi lisäksi [[Svenska normallyceum|Helsingin normaalilyseon]] suomenkielisen osaston lakkautettavaksi ja [[Hämeenlinnan normaalilyseo|siirrettäväksi]] [[Hämeenlinna]]an sekä [[Helsinki]]in perustettavaksi nykykielten opetukseen painottuneen [[Svenska lyceum i Helsingfors|ruotsinkielisen reaalilyseon]], joka oli kouluhallituksen johtajan erityisvalvonnassa.<ref name="tieto" />
 
VuonnaVon 1870Kothen oli vannoutunut [[fennomania]]n vastustaja, joka tyrmäsi avoimesti ajatuksen säätykiertoon tähtäävästä kansankielisestä koululaitoksesta.<ref name="KB" /> Keisari-suuriruhrinas [[Aleksanteri II (Venäjä)|Aleksanteri II]] määräsi ettävuonna 1870 [[oppikoulu]]jen suomenkieliset luokat on ylläpidettäväylläpidettäviksi valtion varoin. Samana vuonna koulukomitean enemmistö suositteli Tampereen[[Tampere]]en, Oulun[[Oulu]]n ja Kuopion[[Kuopio]]n kaksikielisten koulujen muutamistamuuttamista täysin suomenkielisiksi, mihinmutta vähemmistö ei suostunut. Vonvon Kothen yhtyi suositusta vastustaneen vähemmistön mielipiteeseen voimakkaasti ja väitti vielä, että suomen olevan niin alhaisella asteella, että sitä ainoastaanvoitaisiin vastoinkäyttää "sivistyksenkorkeamman todellisiaopetuksen etuja"kielenä voitiinainoastaan käyttäävastoin korkeamman”sivistyksen opetuksentodellisia kielenäetuja”. Nyt Senaatin enemmistökinenemmistö ja kenraalikuvernööri yhtyivät tähän käsitykseen. Tämän seurauksena vuodenVuoden 1871 kouluasetus määräsi kaikki oppikoulut yksikielisiksi. Von KotheninKothen suunnitelmissahalusi oli, ettäjakaa oppikoulut jaetaan kolmeen ryhmään: alimmassa ryhmässä reaalikouluissaeli [[reaalikoulu]]issa suomalainensuomenkielisen väestön pojat valmistettaisiin käytännön ammatteihin, keskiryhmässä olisivat ruotsinkieliset yläalkeiskoulut[[yläalkeiskoulu]]t, ja ylimmässä ryhmässä ruotsalais-venäläisiävenäläiset lukioita[[lukio]]t kasvattamaankasvattamassa oppilaansaoppilaita korkeimmille virkapaikoille.<ref>Mikko Juva,: ''Suomen Kansan Historia IV, Kansallinen herääminen'', s. 373., (Otava 1966), Otava.</ref>
 
Von Kothenin valmistelema vuoden 1872 koulujärjestys muun muassa palautti venäjän kielen pakolliseksi osaksi kouluopetusta ja määräsi [[Helsinki]]in perustettavaksi kouluhallituksen johtajan erityisvalvonnassa olevan nykykielten opetukseen painottuneen [[Svenska lyceum i Helsingfors|ruotsinkielisen reaalilyseon]] sekä [[Svenska normallyceum|Helsingin normaalilyseon]] suomenkielisen osaston lakkautettavaksi ja [[Hämeenlinnan normaalilyseo|siirrettäväksi]] [[Hämeenlinna]]an.<ref name="tieto" /> Helsingin normaalilyseo sai vielä kahtena vuonna luvan rinnakkaisen suomenkielisen ensimmäisen luokan perustamiseen, mutta ei enää myöhemmin, jolloin Helsingin suomenmieliset saivat luvan ylläpitää omalla kustannuksellaan kolmatta luokkaa. Tämän jälkeen von Kothen aikaansai sen, että valtio kustansi suomenkieliset luokat II–V, mutta uutta ensimmäistä rinnakkaisluokkaa ei enää perustettu. Kansalaiskeräyksellä Helsinkiin perustettiin [[Helsingin Suomalainen Alkeisopisto|suomalainen alkeisopisto]], jota myös aluksi ylläpidettiin yksityisin varoin.<ref>Mikko Juva, Suomen Kansan Historia IV, Kansallinen herääminen, 372., (1966), Otava</ref>
Laki herätti paljon tyytymättömyyttä, joten [[Säätyvaltiopäivät|vuoden 1872 valtiopäivät]] hyväksyivät useita anomuksia kouluhallinnon uudelleenjärjestämisestä ja normaalilyseota koskeneen päätöksen perumisesta.<ref>[http://runeberg.org/nfbn/0606.html ''Nordisk familjebok'' (1911), p. 1147] {{sv}} Runeberg.org. Viitattu 25.5.2020.</ref><ref name="tieto" /> Riitauduttuaan saamattomana pitämänsä senaatin kanssa von Kothen erosi kaikista viroistaan vuonna 1873.<ref name="KB" /> Suomenkielisten valtion oppikoulujen perustaminen saattoi todella alkaa vasta kun vaikutusvaltainen von Kothen oli siirtynyt syrjään.
 
LakiUusi koulujärjestys herätti paljon tyytymättömyyttä, joten [[Säätyvaltiopäivät|vuoden 1872 valtiopäivät]] hyväksyivät useita anomuksia kouluhallinnon uudelleenjärjestämisestä ja normaalilyseota koskeneen päätöksen perumisesta.<ref>[http://runeberg.org/nfbn/0606.html ''Nordisk familjebok'' (1911), p. 1147] {{sv}} Runeberg.org. Viitattu 25.5.2020.</ref><ref name="tieto" /> Riitauduttuaan saamattomana pitämänsä senaatin kanssa von Kothen erosi kaikista viroistaan vuonna 1873.<ref name="KB" /> Suomenkielisten valtion oppikoulujen perustaminen saattoi todella alkaa vasta kun vaikutusvaltainen von Kothen oli siirtynyt syrjään.
 
Von Kothen asui viimeiset vuotensa ulkomailla, lähinnä [[Dresden]]issä Saksassa.<ref name="yom" />