Ero sivun ”Kotikoulu” versioiden välillä

[arvioimaton versio][katsottu versio]
Poistettu sisältö Lisätty sisältö
Ensimmäisen esittelykappaleen sekä "oppivelvollinen ei kirjoilla koulussa" -luvun.
Kospo75 (keskustelu | muokkaukset)
pois määritelmään lisätty ajatus, että olisi yhteisnimitys kaikelle kotona oppimiselle, pois "kunnan järjestämä" koska on muidenkin järjestäjien kouluja, kh
Rivi 3:
[[File:Representation, Punch Denmark, 1889.jpg|thumbnail|right]]
[[File:Barnlig Enfold.jpg|thumbnail|right]]
'''Kotikoulu''' (kotiopetus) tarkoittaa järjestelyä, jossa [[oppivelvollisuus|oppivelvollinen]] ei osallistu kunnan järjestämääntavanomaiseen perusopetukseen, vaan suorittaa oppivelvollisuuttaan kotiopetuksessa vanhempiensa, muun [[huoltaja]]nsa tai esimerkiksi kotona käyvän opettajan avulla. Kotikoululla voidaan viitata myöslaajemminkin kotona annettavaan koulumaiseen opetukseen erotuksena muista, ei-koulumaisista, oppimismenetelmistä. Kotiopetus-termiä voidaan pitää yhteisnimityksenä kaikelle kotona tapahtuvalle, oppivelvollisuuden suorittamiseen tähtäävälle toiminnalle.
 
== Oppivelvollinen kirjoilla koulussa ==
Rivi 19:
Vuonna 1999 Yhdysvalloissa arvioitiin olevan noin 850 000 kotioppijaa. Vuonna 2007 kotioppijoiden määräksi arvioitiin 1,5 miljoonaa. Iso-Britanniassa kotioppijoita arvioitiin olevan noin 48&nbsp;000 lukuvuonna 2016–2017. Vaikka kotiopetuksen suosio on myös Suomessa lisääntynyt, se on yhä varsin marginaalinen tapa suorittaa lakisääteinen oppivelvollisuus. Vuonna 2011 Suomessa oli Tilastokeskuksen mukaan 222 kotiopetuksessa olevaa oppivelvollista. Vuoden 2018 lopulla kotioppijoita oli jo 414.<ref>{{Verkkoviite|osoite=http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2019121848872|nimeke=”Sä koko ajan opit kaikesta ja siin ei o mitään häirikköjä vieressä” : Tutkimus oppimisesta, ohjauksesta ja oppivelvollisuuden edistymisen valvonnasta neljässä unschooling-perheessä Suomessa|tekijä=Hartman, J.|julkaisu=|ajankohta=6.11.2019|julkaisija=Turun yliopisto|viitattu=27.1.2020}}</ref>
 
Syyt kotikoulun valitsemiseen vaihtelevat laajalti. Tutkimusten mukaan kotiopetuksenkotiopetukseen siirtymisen syitä ovat mm.muun muassa elämänkatsomukselliset syyt, akateemiset ja sosiaaliset valinnat, kuten kriittisyys koulutusjärjestelmää kohtaan ja huoli perhearvojen katoamisesta sekä kulttuurin yksilöllistyminen ja vapaudenhalu. Suurimpana yksittäisenä syynä kotiopetuspäätökseen oli lisääntynyt kouluväkivalta. Jopa 91&nbsp;% vanhemmista oli huolissaan koulujen turvallisuudesta, huumeiden käytöstä ja muiden lastenoppilaiden negatiivisesta vaikutuksesta lapseensa.<ref>{{Verkkoviite|osoite=http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2019121848872|nimeke=”Sä koko ajan opit kaikesta ja siin ei o mitään häirikköjä vieressä” : Tutkimus oppimisesta, ohjauksesta ja oppivelvollisuuden edistymisen valvonnasta neljässä unschooling-perheessä Suomessa|tekijä=Hartman, J.|julkaisu=|ajankohta=6.11.2019|julkaisija=Turun yliopisto|viitattu=27.1.2020}}</ref>
 
== Muut merkitykset ==