Ero sivun ”Varhaiskasvatus” versioiden välillä
| [katsottu versio] | [katsottu versio] |
Poistettu sisältö Lisätty sisältö
Ei muokkausyhteenvetoa |
Ei muokkausyhteenvetoa |
||
Rivi 7:
Varhaiskasvatuksessa kasvattajien tehtävänä on suunnitella toimintaa ja rakentaa ympäristö, jossa näkyvät sekä lapsille ominaisin tapa toimia eli leikkiminen, liikkuminen ja tutkiminen että sisällölliset suuntautumiset.<ref>Stakes 2005, s. 17, 20.</ref>
Varhaiskasvatuksen laadulla on tutkimusten mukaan huomattava merkitys ihmisen koulumenestykselle ja selviytymiselle elämässä. Kansainväliset tutkimukset eri maissa ovat osoittaneet, että varhaiskasvatuksen taloudellinen vaikuttavuus yhteiskunnalle ja yksilölle sekä sen vaikuttavuus yksilön elämän laatuun ihmisen koko elinkaaren kannalta on suurempi kuin mikään muu koulutusinvestointi. Tähän ovat kiinnittäneet huomiota sekä sosiaalipolitiikan että kansantaloustieteen asiantuntijat, kuten kansantaloustieteen nobelistin James Heckmanin tulokset. <ref>{{Verkkoviite | Tekijä=Heckman, James H. | Nimeke=Giving Kids a Fair Chance : A Strategy That Works | Osoite=http://www.amazon.com/dp/0262019132/ref=rdr_ext_tmb | Julkaisija=Massachusetts Institute of Technology, 2013}}</ref>,<ref>{{Verkkoviite | Tekijä=Heckman, James H. | Nimeke=Invest in Early Childhood Development: Reduce Deficits, Strengthen the Economy | Osoite=http://heckmanequation.org/content/resource/invest-early-childhood-development-reduce-deficits-strengthen-economy | Julkaisija= Heckmanequation.org}}</ref>,<ref>{{Verkkoviite | Tekijä=Sipilä, Jorma | Nimeke= Maksut pois ja ilmaiseksi – Varhaiskasvatus vaikuttaa ihmisen elämään vuosikymmeniä | Osoite= http://suomenkuvalehti.fi/jutut/kotimaa/maksut-pois-ja-ilmaiseksi-varhaiskasvatus-vaikuttaa-ihmisen-elamaan-vuosikymmenia/?shared=306411-15652012-4 | Julkaisija= Suomen Kuvalehti nro 2, 2016}}</ref>,<ref>{{Verkkoviite | Tekijä= Vartiainen, Juhana | Nimeke=Varhaisvuodet ratkaisevat lapsen tulevaisuuden | Osoite=http://suomenkuvalehti.fi/jutut/kotimaa/juhana-vartiainen-varhaisvuodet-ratkaisevat-lapsen-tulevaisuuden/?shared=301274-a80538f3-4 | Julkaisija=Suomen Kuvalehti nro 48, 2015}}</ref>
Esimerkiksi OECD:n PISA-tutkimukset ovat osoittaneet, että oppilaat, jotka ovat saaneet vähintään vuoden verran varhaiskasvatusta tai esiopetusta, menestyvät paremmin eri kouluasteiden PISA-testeissä kuin lapset, jotka eivät ole osallistuneet varhaiskasvatukseen, vaikka vanhempien sosioekonomisen aseman vaikutus otetaan huomioon. Näyttää siltä, että mitä pidempään varhaiskasvatusta on saatu, sitä myönteisempi on vaikutus PISA-tuloksiin.
| |||