Ero sivun ”Sulautuva oppiminen” versioiden välillä
| [arvioimaton versio] | [arvioimaton versio] |
Poistettu sisältö Lisätty sisältö
Ei muokkausyhteenvetoa |
Ei muokkausyhteenvetoa |
||
Rivi 1:
'''Sulautuva oppiminen''' ({{k-en|blended learning}}) tarkoittaa [[oppiminen|oppimisen]] ympäristöjen sulautumista<ref>{{Lehtiviite | Tekijä = Graham, C.R. | Otsikko = Blended learning systems: Definition, current trends, and future directions| Julkaisu = Handbook of blended learning: Global perspectives, local designs| Ajankohta = 2005 | Vuosikerta = | Numero = | Sivut = | Julkaisupaikka = San Francisco | Julkaisija = Pfeiffer| Selite= | Tunniste= | www = [http://www.citeulike.org/user/kerichampionjones/article/7228149 CiteULike] | www-teksti = | Tiedostomuoto = | Viitattu = 20.9.2010 | Kieli = {{en}}| Lopetusmerkki = }}</ref>.
Oppimisympäristön sulattaminen tarkoittaa esimerkiksi sitä, että luokkahuone ja virtuallinen oppimisympäristö sulautetaan yhdeksi kokonaisuudeksi, jossa oppiminen tapahtuu. Usein opetuksen sulauttaminen tarkoittaa, että sulautetaan [[Synkroninen_verkko-opetus | synkronista]] ja [[Asynkroninen_verkko-opetus |asynkronista]] opetusta. (Graham 2006). Opetukseen voidaan myös sulauttaa erilaista [[Pedagogiikka | pedagogiikkaa]] ja [[Didaktiikka | didaktiikkaa]].
[[Sosiaalinen media|Sosiaalisen median]] myötä tiedon ja informaation määrä on kasvanut räjähdysmäisesti. Tietoa on saatavilla monilta kanavilta jopa [[informaatioähky|ähkyyn]] saakka. Tietojärjestelmät sulautuvat osaksi jokapäiväisiä toimintoja ja verkkoympäristöt vakiintuvat osaksi arkeamme. Oppimista ei sen vuoksi voi rajoittaa enää vain yhteen paikaan, vaan oppimista tapahtuu eri ympäristöissä ja eri aikoina läpi elämän. Oppimisen ympäristöt sulautuvat.
| |||