Ero sivun ”Annalistinen koulukunta” versioiden välillä

[katsottu versio][katsottu versio]
Poistettu sisältö Lisätty sisältö
Kospo75 (keskustelu | muokkaukset)
lähde + viitteitä
kh
Rivi 1:
'''Annalistinen koulukunta''' eli ''Annales-koulukunta'' ({{k-fr|École des Annales}}) on [[Ranska]]ssa syntynyt ja kautta maailman levinnyt [[historia]]nkirjoituksen [[koulukunta]], joka on vaikuttanut voimakkaasti historiankirjoitukseen [[länsimaat|länsimaissa]] koko [[1900-luku|1900-luvun]] ajan. Koulukunta tunnetaan eritoten [[sosiologia]]n tieteellisten menetelmien mukaanottamisesta historiantutkimukseen toteamalla, että historiantutkimuksessa piti ottaa huomioon kaikki yhteiskunnan osatekijät.<ref name="hss">{{Kirjaviite | Nimeke = Historian suursanakirja| Julkaisija = WSOY| Vuosi = 1998| Tekijä = Kaisu-Maija Nenonen, Ilkka Teerijoki| Sivu = 638| Isbn = 951-0-22044-2}}</ref>
 
== Synty ==
 
[[Alsace]]ssa sijaitseva [[Strasbourgin yliopisto]] oli siirtynyt [[ensimmäinen maailmansota|ensimmäisen maailmansodan]] jälkeen, vuonna [[1918]], takaisin ranskalaisten haltuun. Yliopistoa uudelleenperustamaan värvättiin nuoria ja innostuneita tiedemiehiä. Heistä kaksi historioitsijaa, [[Marc Bloch]] ja [[Lucien Febvre]], perustivat yhdessä vuonna [[1929]] historiallisen aikakauslehden ''Annales d’histoire économique et sociale''.<ref name="hss" /> Lehden keskeisenä tarkoituksena oli suunnata historiantutkimus pois perinteisestä tapahtumahistoriasta, sotahistoriasta, poliittisesta historiasta sekä niin sanotuista merkittävistä yksilöistä. Taustalla oli tieteellistä kunnianhimoa ja kapinaa [[1800-luku|1800-luvun]] historiankirjoituksen auktoriteetteja vastaan. Esikuvana oli muun muassa vuosisadan alun [[saksa]]lainen historiankirjoitus, mutta eritoten uusi tiede: [[sosiologia]]. Näin perustettu lehti antoi nimensä vuosisadan merkittävimmälle historiankirjoituksen koulukunnalle, vaikka sen nimi on muuttunut useita kertoja.
 
== Keskeiset tutkimuskohteet ==
Rivi 11:
Annalistien keskuudessa kehittyivät uudenlaisten lähteiden avustuksella ja myötävaikutuksella muun muassa [[mentaliteetti|mentaliteettien]] <!-- vai mentaali(n)en? --> historia, totaalinen historia, käsitykset eri pituisesta ajan ja tapahtumien välisestä kestosta (durée), joka oli tapahtumaa keskeisempi. Enää eivät vain asiakirjadokumentit olleet ainoata lähdemateriaalia, vaan myös materiaalinen kulttuuri pääsi toimijaksi historiankirjoitukseen.
 
Perustajista Marc Bloch toimi ensisijaisesti keskiajan historioitsijana ja tutkimusmenetelmien filosofina. [[Lucien Febvre]] keskittyi enemmänkin [[1500-luku|1500-lukuun]] ja sen jälkeiseen historiaan. Myöhempiin suuntauksen edustajiin kuuluva [[Fernand Braudel]] käytti ensimmäisenä käsitettä ''totaalihistoria'' annalismin kuvaajana.<ref name="hss" />
 
Kun tarkastelee [[Annales. Histoire, Sciences Sociales]] –lehden sisältöä, voi havaita eritoten [[antropologia]]n<!-- vai antropologian? --> tulleen hyvin keskeiseksi aputieteeksi tutkimukselle. Samoin laaja [[sivilisaatio]]iden tutkimus, jota voidaan kutsua myös [[kulttuurihistoria]]ksi, on laajasti käsitettynä eräs nykyisen kirjoittajasukupolven toiminta-alue. Vahvimmin annalisteja on kritisoitu marxilaisen tutkimuksen näkökulmasta. se on katsonut, että annalismilta puuttuu kattava yhteiskunnallinen teoria.<ref name="hss" />
Rivi 17:
== Tunnettuja annalisteja ==
 
'';Ensimmäinen sukupolvi''
 
*[[Marc Bloch]]
*[[Lucien Febvre]]
 
'';Toinen sukupolvi''
 
*[[Fernand Braudel]]
 
'';Kolmas sukupolvi''
 
*[[Pierre Chaunu]]
*[[Georges Duby]]
Rivi 43 ⟶ 40:
===Kirjallisuutta===
 
*Burke, Peter : The French Historical Revolution. The Annales School [[1929]]–[[1989|89]]1929–1989. Polity Press, Cambridge [[1990]]. ISBN 0-8047-1836-9
*Born, Karl Erich: Neue Wege der Wirtschafts- und Sozialgeschichte in Frankreich. Die Historikergruppe der "Annales", in Saeculum 15, [[1964]], s. 298-309.
*Erbe, Michael: Zur neueren französischen Sozialgeschichtsforschung. Die Gruppe um die ,Annales', Darmstadt [[1978]].
 
[[Luokka:Historia]]