Ero sivun ”Bell–Lancaster-menetelmä” versioiden välillä

[katsottu versio][katsottu versio]
Poistettu sisältö Lisätty sisältö
Kotivalo (keskustelu | muokkaukset)
turku tarkemmin
p Botti korjasi linkin.
Rivi 1:
'''Bell-Lancasterin menetelmä''' on brittiläinen opetusmenetelmä, jota sovellettiin 1800-luvulla. Suomessa menetelmää sovellettiin muun muassa Kuopioon [[J. V. Snellman|Snellmanin]] aloitteesta perustetussa [[Kuopion kaupungin työväen tyttökoulu]]ssa. Näitä kouluja sanottiin Suomessa lankasterikouluiksi.<ref>[http://www.koululehtikone.fi/pdf.php?id=793&download=1&pageorder=1 Minna Canthin elämä, Sivsityksen sanomat]</ref> Menetelmän keskeinen piirre on, että vanhemmat oppilaat opettavat nuorempia.<ref name=seura>[http://www.kasvhistseura.fi/dokumentit/1301090832_halilab1955.pdf.pdf Aimo Halila, Bell-Lancasterin vuoro-opetusjärjestelmä Suomessa]</ref> Järjestelmän kehitti englantilainen pedagogi [[Joseph Lancaster]], ja siihen kuuluu, että vanhemmat oppilaat saivat opin aikuisilta opettajilta, ja he välittivät saamansa opin nuoremmille.<ref name=Britannica>[http://globalwww.britannica.com/topic/monitorial-system Monitorial system, Britannica.com]</ref>
 
Olosuhteiden pakosta, määrärahojen niukkuuden vuoksi, samantapainen menetelmä oli suomalaisissa kouluissa ollut käytössä aiemmin, muun muassa kiertokouluissa.<ref name=seura/>