Ero sivun ”Formaali ajattelu” versioiden välillä
| [arvioimaton versio] | [arvioimaton versio] |
Poistettu sisältö Lisätty sisältö
Ei muokkausyhteenvetoa |
Ei muokkausyhteenvetoa |
||
Rivi 1:
{{korjattava|ei lähteitä; puutteellinen määritelmä; epäselvää kuvailua; fiilispohjaisia heittoja "viisauden" koostumisesta; ym}}
'''Formaali''' eli muodollinen '''ajattelu''' tarkoittaa kykyä ajatella loogisesti ja abstraktisesti .<ref>{{cite web|last=iNHELDER|first=John|title=The Cognitive Science of Wisdom|url=https://www.youtube.com/watch?v=ti4Kj8TcEgk|publisher=Mind Matters Conference|accessdate=13 April 2013}}</ref> Piagetin mukaan lapsi tulee formaalisten operaatioiden kaudelle suunnilleen kaksitoistavuotiaana. Nuori käyttää ajattelussaan symboleja ja vaihtaa ne uusiin luodessaan käsitejärjestelmiä. Tällöin nuori pystyy myös hypoteettis-deduktiiviseen päättelyyn eli soveltamaan sääntöjä yksittäisiin tapauksiin.
Usein formaali ja relativistinen{{selvennä}}, eli postformaali{{selvennä}} ajattelu täydentävät toisiaan. Sanotaan{{lähde}}, että viisaus koostuu näiden kahden yhdistelmästä.<ref>{{cite web|last=Vervaeke|first=John|title=The Growth of Logical Thinking From Childhood to Adolescence an Essay on the Construction of Formal Operational Structures}}</ref>
{{Tynkä/Psykologia}}
| |||