Ero sivun ”Fennomania” versioiden välillä

[arvioimaton versio][arvioimaton versio]
Poistettu sisältö Lisätty sisältö
RotlinkBot (keskustelu | muokkaukset)
p päivitetty kuollut linkki
p -toimesta, kh
Rivi 29:
 
====Vapaampi Aleksanteri II:n aika====
[[Aleksanteri II (Venäjä)|Aleksanteri II]]:n noustua vuonna [[1855]] valtaistuimelle ilmapiiri vapautui, ja suomenmielisyyskin nosti päätään. Jo vuonna [[1855]] [[Yrjö-Sakari Yrjö-Koskinen|Yrjö-Koskinen]] ''[[Suometar|Suomettaressa]]'' vaati, että oli perustettava korkeampia suomenkielisiä oppilaitoksia. Vuonna [[1858]] aloittikin etupäässä [[Wolmar Schildt]]in toimestaansiosta aikaansaatuperustettu ensimmäinen suomenkielinen oppikoulu toimintansa [[Jyväskylä]]ssä.
 
Julkisuuden alalla suomenmielisten tärkeimpinä pyrintöinä oli tästä lähin suomen kielen kohottaminen oikeus- ja virkakieleksi ja suomenkielisten oppikoulujen aikaansaaminen. Snellmanin aloitteesta julkaistiin vuonna [[1863]] "[[kielireskripti|kielimanifesti]]", jonka mukaan ruotsi tosin edelleen oli pysyvä Suomen virallisena kielenä, mutta suomea pidettävä ruotsin veroisena kaikessa, mikä koski välittömästi maan varsinaista suomenkielistä väestöä.
Rivi 35:
====Suomalainen kansallistunne voimistuu====
Nykyistä merkitystään suomalaisuus alkoi saada 1800-luvun keskivaiheilla [[nationalismi]]n myötä.<ref>[http://web.archive.org/web/20110927171142/http://www.om.fi/uploads/zye6d9qeom5.pdf Kansalliskielten kehitys historian valossa] ''"Suuriruhtinaskunnan aika merkitsi suomalaisen identiteetin sekä ”Suomen syntyä” niin poliittisessa kuin aatehistoriallisessa mielessä. [http://www.finlit.fi/oppimateriaali/kielijaidentiteetti/main.php?target=fennomania SKS: Fennomania]</ref> Alettiin puhua suomalaisesta kansasta ja sen erityispiirteistä, suomalaisten yhteenkuuluvuudesta, suomenkielisen kulttuurin kehittämisestä, suomalaisten kansallisesta historiasta, veljeydestä sukulaiskansojen kanssa ja lopulta jopa suomalaisten oman [[kansallisvaltio]]n perustamisesta.
 
[[Kalevala]]n synnyttämä Karjala-innostus eli [[karelianismi]] oli tärkeä osa suomalaisen kansallistunteen kehitystä.<ref> [http://www.om.fi/uploads/zye6d9qeom5.pdf, (Vaikka Runeberg, Topelius, Lönnrot, J. V. Snellman, "Kirjoittivat ruotsiksi ja/tai suomeksi, silti ei voida kiistää, että he kaikki vahvistivat nimenomaan suomalaista identiteettiä",) Kielilakikomitea 2000]</ref>
 
====Suomenkielinen koululaitos kasvaa====
Kysymys suomenkielisistä oppilaitoksista synnytti varsinkin 1870-luvulla kiivaita taisteluita [[Suomen suuriruhtinaskunnan valtiopäivät|valtiopäivillä]], joilla Yrjö-Koskisen ja [[Agathon Meurman|A. Meurman]]in johtamat suomenmieliset olivat enemmistönä pappis- ja talonpoikaissäädyissä, kun taas aateli- ja porvarissääty olivat ruotsinmielisten vallassa. SuomenkielisiäValtio oli perustanut suomenkielisiä [[lyseo]]ita oli valtion toimesta perustettu Jyväskylään, [[Kuopio]]on, [[Joensuu]]hun ja [[Hämeenlinna]]an. Mutta suomenmieliset vaativat useampia suomenkielisiä oppikouluja ja ennen kaikkea suomenkielisillä paikkakunnilla olevien ruotsinkielisten lyseoiden muuttamista suomenkielisiksi. Kun hallitus aluksi oli näille vaatimuksille kylmäkiskoinen, ryhdyttiin perustamaan yksityisiä suomenkielisiä kouluja, jotka valtio sittemmin otti haltuunsa Yrjö-Koskisen tultua vuonna [[1882]] tultua Senaattiin otti haltuunsasenaattiin.
 
====Suomen kielen asema vakiintuu====